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提升观察力可以通过解决实际问题来实现。以下是几种具体的建议:
在进行观察之前,要明确自己的观察目的和对象。这样才能做到有的放矢,把注意力全部集中到我们需要观察的对象上。这样可以帮助我们更加集中,更加容易的找到观察对象的一些特征。
观察现象时,不仅要观察到表面现象,还要深入思考现象的本质。福尔摩斯的成功,除了敏锐的观察力,还有他的逻辑思维能力。因此,在观察时不要光用眼睛,而是要眼睛和脑子并用。
可以采用一些科学的观察方法来提升观察力,如静止物观察训练法、运动物观察训练法、生活观察训练法、画图训练法、复图训练法、房间训练法、地图训练法、计数训练法、听声训练法、辨人声训练法、听声识人训练法、号码训练法、外貌训练法等。
观察得出的结果受到了一个人的知识储备影响。如果一个人知识能力缺乏,那么观察得出的事物和知识储备丰富的人,有着非常明显的差异。所以,知识储备是提升观察能力的基本功。
在观察同一件事物的时候,有可能会因为生活环境或者知识能力的差异,自己得出的结果并不是正确结果。但是,无论何时都不要气馁,也许别人的观察能力的确很强,因此他可以轻易的观察出正确结果,但是如果因为差距就放弃提升观察力的话,那么,观察能力方面,只会和别人拉开更大的差距。
在生活中创设一些观察条件,如种植花草、饲养小动物等,可以激发孩子观察事物的兴趣,并形成他们喜欢观察、勤于观察的良好习惯。
兴趣是孩子观察的动力。家长可以经常向孩子提出一些问题,以引起孩子去观察。年龄较小的孩子对周围世界有着强烈的好奇心,这种好奇心容易使他们对周围事物产生兴趣。
通过以上方法,可以在实际问题中有效地提升观察力。
供图:作者/或供稿单位授权
编辑:赵国喜/刘伟
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本文由作者笔名:书生 于 2024-05-27 01:40:50发表在中视教育资讯网官网,本网(平台)所刊载署名内容之知识产权为署名人及/或相关权利人专属所有或持有,未经许可,禁止进行转载、摘编、复制及建立镜像等任何使用,文章内容仅供参考,本网不做任何承诺或者示意。新闻采访/投稿/侵权投诉邮箱:975981118@.qq.com 优质稿件可推荐至联盟网络媒体亦或杂志、报媒。
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