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其中,有一位名叫龙晶睛的支教老师,她在硕士毕业后放弃了高薪工作,成为了一名全职公益人,连续10年参加支教,她的支教足迹遍布湖南、江西、贵州、陕西等地24所偏远山区学校([1])。她不仅关心孩子们的学习,还关心他们的生活,帮助他们解决困难,激发他们的求知欲。在她的努力下,许多孩子走出了大山,实现了自己的梦想。
还有一位名叫廖碧玉的教师,在一所小学任教近四十年,即使病情加重,她也没有放弃过任何一个学生。为了缓解疼痛,她在讲台旁放了一个长板凳,把腿跪在上面。就这样,她一直跪了这些年,坚守在教育第一线([3])。
在鄂西北的大山深处,有一座只有1位老师和3名学生的“微小学”,这位老师就是峰山村教学点的基层教师。他坚守在这个教学点,为孩子们带来了希望,让孩子们感受到了关爱和温暖([3])。
在贫困山区,还有许多像他们一样的教师,他们默默地坚守在教育第一线,用自己的实际行动为孩子们带来了希望和力量。他们的故事让我们感受到了教育的力量,让我们更加珍惜现在的教育资源,更加尊重教师这个伟大的职业。
供图:作者/或供稿单位授权
编辑:赵国喜/刘伟
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本文由作者笔名:科教小U 于 2024-05-06 08:24:16发表在中视教育资讯网官网,本网(平台)所刊载署名内容之知识产权为署名人及/或相关权利人专属所有或持有,未经许可,禁止进行转载、摘编、复制及建立镜像等任何使用,文章内容仅供参考,本网不做任何承诺或者示意。新闻采访/投稿/侵权投诉邮箱:975981118@.qq.com 优质稿件可推荐至联盟网络媒体亦或杂志、报媒。
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